职场人充电 不只为职场
职场人需要充电,这是常识,但职场人充电提升什么?外界对此恐怕第一反应都是学历、专业知识和技能,因为这也是常识。但日前发布的《中国职场人充电指数》却颠覆了这一常识。
这份据称能充分代表中国职场主流人群的“职场人充电指数”显示:22—24岁职场人充电需求为PPT制作、新媒体运营等技能,个性化职业生涯规划,职业形象打造等;25—34岁(开始进入中层和亭刀级管理层)则为国学、佛学、中医、养生等传统文化常识等。“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,现代职场竞争激烈,为立于不败之地,越来越多的职场人加入充电大军,不断进行自我提升。但与传统充电重视学历、专业技能等硬实力不同,此次职场人却一边倒地“剑走偏锋”,充电诉求变为通过职业生涯规划、传统文化常识补习等提升职场软实力,这是一个有趣的新现象。
当然,这一新现象其实苗头早现。近年来,在国内诸多城市,一些看似与职场毫无关系的特长培训班如舞蹈班、茶艺班、歌唱班等备受白领充电一族追捧。生意火爆。据说,白领们热衷于学习唱歌跳舞等,不仅是丰富业余生活、提升生活品质,更是提升沟通交际能力等软实力,为职场加分。这与前述职场新生代群体希望通过职业生涯规划、职业形象打造突破自我意识强等,是一脉相承的。一般认为,在职场,学历、专业技能等硬实力更重要,软实力只是锦上添花,但越来越多的迹象表明:在职场,硬实力不再压倒一切,软实力也很重要,现代职场已进入“上得厅堂下得厨房”、硬实力软实力并重时代。有了硬实力,还须有良好的人际交往、协调沟通和自我管理能力等软实力,才能走得更远更高。如此,职场人利用业余时间充电提升软实力,无可厚非。
即便如此,职场人提升软实力的时间和方式,仍值得注意。按说,唱歌跳舞、形象打造及传统文化常识是人综合素养的一部分,职业生涯规划则属于关注人际交往、协调沟通、自我管理能力的情商的一部分,PPT制作、新媒体运营又属于大学技能教育的一部分,也就是说,这些素养、能力、技能的培养与提升,本应是学校教育的一部分。现在职场人通过充电提升软实力,与其说是充电,不如说是回炉和补课,补学校素质教育、情商教育、技能教育不足或缺失的课。但是,回炉和补课势必导致教育资源、时间和金钱的极大浪费,尤其是,综合素养、情商、实用技能等的提高难以速成,只怕造成巨大浪费后成效甚微。现代人注意提升职场软实力值得鼓励,但成年人“补”孩子的课却不值得提倡。智商教育为重的中国教育,有必要强化素质教育、情商教育、技能教育,让职场软实力构建从孩子抓起。